Passer le TOEIC, le TOEFL, l’IELTS ? Gagner en aisance dans le cadre d’une évolution professionnelle ? Préparer le bac et ses suites ? Vous faire comprendre sur place ? Acquérir un vocabulaire technique ?
Vos objectifs doivent être clairs dans votre esprit pour apparaître clairs dans celui des formateurs.
Il détermine le chemin à parcourir. Il est important que l’organisme de formation évalue votre niveau actuel, c’est ce qui va déterminer le travail à faire et le programme qu’on vous proposera de suivre.
Comme on choisirait un autre fournisseur : en s’assurant de son sérieux, des moyens dont il dispose pour travailler, de son personnel. Vérifiez les méthodes de travail : pour l’apprentissage de la langue, rien ne remplace le contact direct avec l’enseignant et des programmes adaptés sur mesure.
Rencontrez et interrogez les organismes.
Mais si nécessaire, vous devez pouvoir avancer avec des livres, sur Internet ou avec la vidéo.
L’anglais n’est pas l’américain, la différence est sensible, sur des milliers de détails. Si vous voulez être à l’aise avec des interlocuteurs américains, cela doit orienter vos choix dès le début de votre démarche.
Si vous devez rejoindre un poste, ou participer à une conférence, ou partir en stage, à une date donnée, votre programme devra s’y adapter et vous devrez trouver de la disponibilité. Vérifiez auprès de l’organisme de formation quels objectifs vous pouvez atteindre dans ce délai.
En tout état de cause, sentez vous à l’aise et ayez plaisir à constater vos progrès, c’est la condition pour avancer !
10 langues enseignées.
Des formateurs natifs.
Des formations personnalisées.
Je suis chercheur dans le domaine des biotechnologies. Pour préparer une série d’entretiens avec des laboratoires américains, un professeurs ADomLingua, américain et de profil scientifique, m’a organisé un programme intensif, sur mesure et dans des délais extrêmement courts. Et j’étais parfaitement serein au moment critique, quand la réplique « Let’s switch to english now » a fusé.
